Ferdige!

Nå er vi ferdige med fremføringen, og har dermed avsluttet prosjektet vårt. Vi synes fremføringen gikk veldig bra, og alt gikk som det skulle. Maiken innledet presentasjonen med å fortelle om hva vi skulle ta for oss og hvordan vi hadde valgt å løse prosjektoppgaven, og deretter hadde vi et bilde på glogsteren hvor det var lagt inn lyd som vi spilte av. Vi har laget en tegneserie på glogsteren om et jobbintervju som vi viste, mens Guro og Maiken sa replikkene. Deretter forklarte Anette og Victoria de ulike etiske dilemmaene vi hadde tatt for oss, og kom med en konklusjon på dette. På glogsteren hadde vi også spilt inn en telefonsamtale mellom ulike parter i oppgaven vår, som vi spilte av for klassen. Deretter viste vi et regnskap på glogsteren som Guro kommenterte, og som Victoria gav en konklusjon på. Maiken avsluttet framføringen med å si litt om hvordan vi synes det har vært å arbeide med prosjektet, og hvordan vi synes arbeidet har gått.

Alt i alt er vi fornøyde med både arbeidet vi har gjort underveis, og presentasjonen vår. Det har vært et lærerikt og annerledes prosjekt som vi synes det har vært morsomt å arbeide med:)

Snart fremføring

Nå er det ikke lenge igjen til vi skal ha framføring og vi er så å si ferdig med alt.I prosjektet har vi brukt mange digitale verktøy som vi aldri har brukt før, men vi har klart å lære oss dem. Et av verktøyene var å lage en glogster på glogster.com. Dette er en side der hvor man kan lage digitale plakater, og i dag har jeg gjort de siste småjusteringene på glogsteren vår. Klassen har også laget en wiki der alle gruppene har skrevet inn om sitt stoff, slik at vi har hele kapittelet på et sted. Link til wikien er her.

Vi har også brukt andre hjelpmidler som google docs og facebook til å holde kontakt, og www.lovelycharts.com og www.stripgenerator.com til å lage figurer til glogsteren.
Under dette prosjektet føler jeg at vi alle har lært litt forskjellig om hvilke etiske dilemmaer som kan komme i regnskapsføringsarbeide og lært mye om andre digitale måter man kan framføre en presentasjon på. Så da er det bare igjen å lære oss alt det skal si på framføringen, også er dette prosjektet ferdig.

Kildene vi har brukt er:
- Næringslivsøkonomi, Økonomistyring - Bokmål, Dalefag AS 2008. Skrevet av: Johan T. Dale, Steinar Lyngstad, Riri Løvaas.
- Arbeidsmiljøloven av 17. Juni 2005, nr. 62.
- Likestillingsloven av 9. Juni 1978, nr. 45.
- Juss 1, Rettslære for videregående skole, Skrevet av Thor Rasmus Bjerknes, Svein Børre Lyngdal og Anne Bang Lyngdag. Gitt ut i 2007 av Gyldendal forlag.

Prosjektjobbing!

I går møttes hele gruppen klokken 4 etter skolen, for å samle alt stoffet og finne ut hva vi hadde igjen å gjøre.

Vi fikk gjort ferdig mye av manuset, og fordelt hva hver og en skulle si. Det vi nå har igjen er:

- Maiken: skrive innledning, og avslutning
- Guro: skrive jobbintervju, se på budsjettet og skrive stikkord hva du skal si, skrive notater for gunnar
- Victoria: Fin pusse påstand 1, og konklusjon for påstand 1 og Konkulsjon gunnar.
- Anette: Spille inn "hei mari", Spille inn privat-samtale og klage, Finpusse påstand 2 og konklusjon

Vi føler at vi har kommet godt i gang, og synes det er et morsomt prosjekt å jobbe med! Vi har nå lagd en presentasjon som tar utgangpunkt i 3 forskjellige roller; èn arbeidsgiver og to arbeidstakere. Vi har funnet noen interessante problemstillinger, så vi håper at dette blir en annerledes presentasjon å høre på. Vi gleder oss!

Vi knytter mye av stoffet opp mot arbeidsmiljøloven. Det eneste som står igjen nå er å skrive ferdig notater til fremføringen, spille inn en dialog, og andre diverse småting. Ellers begynner vi å bli ferdige, og vi er veldig fornøyd!

Utforming av fremføringen

Det er nå en uke siden vi begynte på prosjektet. Vi har skrevet inn det første innlegget i wikien, og begynt å prøve oss litt frem på glogsteren.
Vi har begynt å diskutere hvordan fremføringen skal bli og holder på å forme fremføringens innhold. - Vi skal lage en historie om en sjef som kommer opp i etiske dilemmaer, der hun må ta forskjellige beslutninger:
- Hun blir for eksempel oppmerksom på at reiseutgiftene blir høyere, telefonsamtalene blir dyrere og kundene har begynt å klage både på service og om at de ikke kommer gjennom når de ringer til bedriften. Dette kommer av at en ansatt driver med ting hun ikke skal på jobb:
- Private telefonsamtaler.
- Setter private reiser på bedriftens regning.
- Hun er gravid, noe hun sa hun ikke var på jobbintervjuet.
Vi kommer til å bruke likestillingsloven og arbeidsmiljøloven til å løse noe av oppgaven.

Gruppe 3 - I gang

Da er vi i gruppe 3 i gang med prosjektet. Gruppen består av Anette, Maiken, Guro og Victoria.
Vi har opprettet et felles dokument på googledocs, som er et genialt program i forhold til at vi ikke trenger å være sammen for å arbeide med prosjektet. Alle har blitt medlem av wikien og vi har fått ansvaret for oppgave 2) - Krav som stilles til autorisasjon i forbindelse med regnskapsføring. Bloggen er vi i gang med og glogsteren begynner å falle på plass.

Vi har bestemt oss for å jobbe jevnt og holde kontakten gjennom hele perioden frem til framføringen den 11. mai. Dette da vi ikke vil risikere å utsette oss selv for hastarbeid rett før fremføringen.

Vi gleder oss til å fortsette med dette prosjektet, for vi er sikre på at det kommer til å bli et annerledes og lærerikt prosjekt. - Som stikker seg ut fra andre prosjekter vi har hatt før.